TESTES
TESTES
Tarefa 3 – (para casa)
(preparado para o desafio)
Experimente um problema
difícil. Você pode não resolvê-lo
mas provará alguma outra coisa.
Jhon Littlewood
(1885 – 1977)
01) (CN/RJ) Numa pesquisa sobre leitores dos jornais A e B, constatou-se que 70% leem o jornal A e 65% leem o jornal B. Qual o percentual máximo dos que leem os jornais A e B?
(a) 35%
(b) 50%
(c) 65%
(d) 80%
(e) 95%
02) (IFMG/MG) Objetivando ampliar os conhecimentos nos estudos de Matemática, um professor sugeriu em uma classe a leitura dos livros BRICANDO COM NÚMEROS, de Luiz Imenes, e MEDINDO COMPRIMENTO, de Nilson Machado. Vinte e cinco alunos leram BRINCANDO COM NÚMEROS, 12 leram MEDINDO COMPRIMENTO, 10 leram os dois e 9 não leram nenhum deles. O total de alunos nessa classe é um número:
(a) divisível por 3
(b) múltiplo de 5
(c) múltiplo de 23
(d) divisor de 39
03) (CN/RJ) Sejam A, B e C conjuntos tais que: A = {1, {1, 2}, {3}}, B = {1, 2, {3}} e C = {{1}, 2, 3}. Sendo X a união dos conjuntos (A – C) e (A – B), qual será o total de elementos de X?
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
(e) 5
04) (CN/RJ) Sejam os conjuntos A = {1, 2, 3} e B = {1, 2, 3} e X. Sabe-se que qualquer subconjunto de A ∩ B está contido em X, que por sua vez é subconjunto e A ∪ B. Quantos são os possíveis conjuntos X?
(a) 3
(b) 4
(c) 5
(d) 6
(e) 7
05) (IFMG/MG) Sejam os conjuntos A = {2, {2}} e as proposições:
I – 2 ∈ A
II – {2} ⊂ A
III – {2} ∈ A
Então:
(a) apenas I e II são verdadeiras
(b) apenas II e III são verdadeiras
(c) apenas I e III são verdadeiras
(d) todas são verdadeiras
06) (COLTEC/MG) 300 alunos foram entrevistados a respeito de três frutos: mamão, maçã e abacaxi. O resultado foi o seguinte: 160 disseram que gostam de comer mamão; 120 gostam de comer maçã; 90 gostam de comer abacaxi; 30 gostam de comer mamão e maçã; 40 gostam de comer mamão e abacaxi; 50 gostam de comer maçã e abacaxi e 10 gostam de comer os três frutos. Dos alunos entrevistados o número dos que não gostam de comer nenhum dos frutos é:
(a) 80
(b) 60
(c) 55
(d) menor de 50
07) (IFMG/MG) Suponha que A B = {a, b, c, d, e, f, g, h}, A B = {d, e} e A – B = { a, b, c}. Então:
(a) B = {f, g, h}
(b) B = {d, e, f, g, h}
(c) B = {a, b, c, d, e}
(d) B = {d, e}
08) (CEFET/MG) Uma enquete intitulada “O que mais falta no seu celular?” foi realizada em um site da internet, apresentando o seguinte resultado:
ITENS DO CELULAR |
No. DE INTERNAUTAS |
TV |
97 |
Touch Screen |
44 |
WIFI |
37 |
TV e Touch Screen |
10 |
WIFI e Touch Screen |
15 |
WIFI e TV |
18 |
WIFI, TV e Touch Screen |
5 |
Nenhum |
15 |
O número de internautas que responderam a essa enquete foi:
(a) 130
(b) 148
(c) 155
(d) 163
09) (COLTEC/MG) Em um grupo de 15 pessoas, 7 leem jornal, 5 leem revista e 6 não leem jornal nem revista. Quantas pessoas leem jornal e revista?
(a) 1
(b) 2
(c) 3
(d) 4
10) (COLTEC/MG) Foram consultadas 100 alunos do COLTEC, para saber qual seria o tipo preferido de música: rock ou axé. Todos os alunos escolheram, pelo menos, um tipo de música e foram obtidos os seguintes resultados: 70 alunos disseram que preferiam rock e 50 alunos optaram por axé. Suponha que, a partir destes dados, fossem retiradas estas conclusões:
I – 20 alunos gostam de rock e axé.
II – 80 alunos gostam de rock ou de axé.
Poderíamos então afirmar que:
(a) I e II são falsas
(b) Somente I é falsa
(c) Somente II é falsa
(d) I e II são verdadeiras